Accueillir un enfant en situation de handicap, Guide à l’usage des organisateurs, des directeurs et des équipes - Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports de la Vendée
Accueillir un enfant en situation de handicap, Guide à l’usage des organisateurs, des directeurs et des équipes - Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports de la Vendée
Accueillir une personne handicapée en centre de vacances et de loisirs | Guide méthodologique à l’usage des équipes d’encadrement - JPA
Changeons de regard - « Faut pô avoir peur » - ZEP - Handicap international
Zep, l’auteur de Titeuf, prête son personnage pour illustrer cette brochure sur le handicap à l’occasion du festival d’Angoulême de 2003 qui fête alors ses 30 ans et ses 20 ans d’action pour Handicap International.
Plusieurs pages de textes pour expliquer le handicap, le quotidien et les difficultés des personnes qui en sont victimes.
Des explications claires, destinées aux adolescents afin que ceux-ci portent un regard différent sur le handicap.
Dossier « accueillir la différence » - Les cahiers de l’animation Vacances et loisirs (actualisé) + Dossier complémentaire Accueillir la Différence - CÉMÉA (2005)
Le n°14 des Cahiers de l’animation porte sur le thème de l’accueil des enfants ou adolescents en situation de handicap dans les structures de loisirs et de vacances. Il apporte un certain nombre de témoignages, ainsi que des réflexions sur l’inclusion, l’intégration sociale, etc. Certains articles apportent des exemples d’accueil, évoquent la question de la préparation de l’accueil, la formation du personnel, etc. Le dossier propose aussi le texte de la Charte de déontologie de l’accueil des personnes handicapées en structures de vacances non spécialisées et fait référence à la loi du 11 février 2005.
Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle - HANDISCOL’
La surdité de l’enfant | Guide pratique des parents - Fondation de France, Inpès
Sensibilisation à l’accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés - Ministère Jeunesse éducation recherche
Dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD
http://www.jeunes.gouv.fr/IMG/pdf/bafa_bafd_recommandations_handicapes_cvl.pdf
Sensibilisation à l’accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés - Ministère de l’Emploi et de la Solidarité, Ministère de la Jeunesse et des Sports
Dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD
https://ressources-cemea-pdll.org/IMG/pdf/guidehand.pdf
Scolariser les élèves handicapés - Collection Repères handicap
Ce document a été élaboré par le Bureau de l’adaptation scolaire et de la scolarisation des élèves handicapés de la Direction générale de l’enseignement scolaire.
http://media.eduscol.education.fr/file/ASH/81/9/scolariser_eleves_handicapes_114819.pdf
Scolariser les élèves sourd ou malentendants - Ministère de l’Éducation nationale, Direction générale de l’Enseignement scolaire
Scolariser les élèves autistes - Collection repères handicap
Troubles « dys » de l’enfant - Inpès
« Vivre ensemble » | Guide des civilités à l’usage des gens ordinaires - AGEFIPH/Vivre ensemble